在宅看護論援助論Ⅱ 日常生活援助技術（清潔・排泄ケア）

　訪問看護時に行う清潔や排泄の援助についてグループワークを通して学びます。

　在宅酸素療法中の療養者を設定し洗髪を行っています。自宅にあるバスタオルやビニール袋でケリーパッド（洗髪器）を作りました。かけ湯のボトルはペットボトルの蓋に穴を開けて工夫しました。

　ベッド上寝たきりで、関節拘縮が強い療養者を設定して寝衣交換をしています。関節を痛めないよう試行錯誤しています。

便秘のある方への援助として「摘便」を考えました。肛門部を傷つけず、すっきり排便できるような手技について臀部モデルを使用して発表しています。



在宅看護援助論Ⅱ

臨床看護学総論Ⅱ発表

臨床看護学総論Ⅱは、健康課題を持つ対象の看護に活用できる能力を身につける科目です。
グループワークの成果を発表しました。

専門分野Ⅰ
臨床看護学総論Ⅱ

16回生親睦会を開催しました

9月14日　16回生40名全員参加　親睦会を開催しました。
ドッチボールで汗を流し、その後茶話会を行いました。
 9月生まれのメンバーにクラス全員参加でハッピバースデーを歌ったり
 ピアノが得意なメンバーは披露したり・・・楽しい時間を過ごしました。

９月誕生日の4名皆でお祝い！

平成27年度オープンキャンパスを開催しました

平成27年8月7日にオープンキャンパスを開催しました
159名の皆様が参加されました。
血圧測定、心音の聴取、沐浴体験などを行いました。

参加者様から、体験コーナーの説明が分りやすかった。
　　　　　　　とても貴重な経験ができた。
　　　　　　　などその他多数のコメントを頂きました。

大盛況のもとで終了させていただきました！
ご参加ありがとうございました。

交通講話

7月31日（金）

夏休みを前に交通マナーや、自分の身を守るための対策を教えていただきました。

小児看護学概論（演習）

子どもと普段関わったことがない学生が多いため、子どもや家族への関わり方をグループで、しっかりディスカッションした後に、発表を行います。

「もしもしするね。」
小さな子どもにもしっかり説明します。

身体測定の前にも説明。幼児役の学生に読み聞かせをしています。
「大きくなったかな？」

「子育ては難しい、、、。」そんな母親の言葉を聞いて、退院前にはしっかりと退院指導を行います。



専門分野II　小児看護学

情報処理 プレゼンテーション課題発表

パワーポイントを使って作品を作り、代表者が発表しました。
慣れない発表でドキドキしましたが、良い経験ができました。

基礎分野

運動・レクリエーション論

高齢者を対象にしたレクリエーションを企画し、運営しました。
楽しく参加していただけるよう工夫しました。

基礎分野

基礎看護学技術論Ⅲ 清潔の援助（足浴・洗髪）

　清潔の援助（足浴・洗髪）の演習を行いました。

対象者に応じた援助方法について考え、患者体験を通して声かけの大切さを学びました。

専門分野I

在宅看護論援助論Ⅰ 家庭訪問演習

　訪問看護師が療養者のご自宅に訪問する場面の演習です。訪問時のマナーや礼儀について、グループで話合いロールプレイ形式で発表します。

在宅看護論援助論Ⅰ

「ふれあい体育祭」に参加しました

6月7日（日）保健医療論で松阪市の保健、医療、福祉を知ろうということから、社会福祉法人 松阪市社会福祉協議会主催の「ふれあい体育祭」に参加しました。

皆さんの意欲、そして笑顔に励まされ、いっしょに楽しむことができました。
 貴重な体験を今後に生かしていきたいです。

 





専門基礎分野

老年看護学援助論Ⅰ 経鼻胃カテーテルの挿入

「経鼻胃カテーテルの挿入」の演習をしました。





専門分野II　老年看護学

成人看護学援助論Ⅰ（運動器系に障害のある人の看護）

牽引法・包帯法について学習しました。

成人看護学援助論Ⅰ

母性看護学援助論Ⅰ 性教育グループワーク

中学生を対象とした性教育を考える。
「低用量ピル」「卵子の老化」「草食・絶食男子」「セリシェアルマイノリティ」
などグループ毎に考え発表しました。

母性看護学

基礎看護学技術論Ⅲ ベッドメイキング

１年生初めての演習　ベッドメイキングの授業風景です。

デモンストレーションを真剣な眼差しで見ています。

三角コーナー作成に苦戦しています。

患者さんが過ごしやすいベッドを作成できるように頑張ります！



専門分野I　基礎看護学技術論III

看護の統合と実践Ⅳ（看護演習）

実際の臨床に近い場面を設定して演習を実施し自己の看護実践能力の課題を明確にして、3年次の臨床実習に望みます。

移動の介助

足浴

清拭（座位）

シャワー浴

食事介助

実施後の検討

　学内で、模擬患者さんに医療技術を実施するところをグループで発表しました。
さすが３年生！　緊張はしていましたが、患者さんを大切にするこころは忘れません。
発表の後は、全員が医療技術の演習をします。


総合分野　看護の統合と実践